亲爱的们，第一场银泰X高校联合毕业展，即将于6月4日，也就是明天，在金华银泰城开展啦。
这次展品，主题为“视·点”，将以平面和立体的艺术形式展现给大家。首场银泰毕业展的作品来自浙江师范大学行知学院视觉传达和产品设计（玩具）两个专业，共计90余件作品，不仅好吃好看，还好玩。
展馆：金华银泰城B馆中庭
主题：视·点
院校：浙江师范大学行知学院
专业：艺术设计专业（视觉传达设计、玩具设计）
时间：2016年6月4日（周六）- 6月10日（周五）（共7天）
银泰君在其中挑选了几件展品，并邀请90后设计师来给大家分享他们的创作理念。
设计师说
<一>
朱晓安《甲乙饼”微店手工饼干包装设计》
由于饼干中所含草本植物材料，于是这次设计的主要想法是中药材的包装想法。根据第一套三个产品最主要的不同的特点，我运用了插画的形式来表达了饼干中所含盐渍樱花、薰衣草籽和新鲜采摘的薄荷叶三种材料，然后我运用了饼干被咬之后半圆的形状与该饼干的名称特点，对香字做了特点，还运用了店铺名称中甲乙饼字中的“乙”的篆体，“乙”字的篆体形式非常像表达食物的香气。
通过用烤饼干的油蜡纸，进行对饼干的中药材式的包装，最后选用瓦楞纸和牛皮纸作为外包装材质对其创作包装，用已经排版好的文字和插画打印出来的特种纸的不干胶进行对其黏贴包装，最后用麻绳捆绑，加上硫酸纸打印的品牌logo和产品描述的挂牌。
第二种的包装与第一种类似，但是稍有区别。首先，我先把三种口味的食材，包括蔓越莓，抹茶蜜豆，可可杏仁这三种食材，画完了三种饼干中所含材质的插画后，运用了中国古代书中的书写形式和排版，进行了包装最外面的排版设计，再用牛皮纸打印。
最外面我采用了瓦楞纸包装在盒子外形。然后再用麻绳对其进行装饰，做成中药柜的抽屉形式来体现草本养身系列主题，抽屉的包装形式可以使用户方便拉开盒子，给消费者带来方便。”
设计师说
<二>
陈丹《美味蔬果类（美味七七）包装设计》
这款包装主要针对工作繁忙和需要养生群体设计的包装，旨在为都市繁忙的生活减压提供养生乐趣的饮食环境。将传统的养生之道与现代包装的创意点融入到该款包装的设计中，包装的正面采取手绘插画为包装主图案，简洁欢快的呈现包装样式；包装反面采取介绍蔬果类的功效以及烹饪方法，使消费者更能直观的感受包装的养生乐趣。
方案一：蔬果类透明塑料袋包装设计
透明塑料袋的系列包装设计正面主图案以手绘插画形式表现，色彩搭配简洁欢快，给消费以赏心悦目之感；附带美味七七、蔬果名称、节气、追求健康生活方式的中英文字样；包装背景的主色调采用米白柔和色调，符合整体包装视觉设计效果。包装的反面同样采取与正面包装相同的背景色调；附带蔬果名称、节气、日期、蔬果功效以及其烹饪方法字样。
方案二：蔬果类纸袋包装设计
纸袋的系列包装采用的材质是具有防水性的白色牛皮纸袋材质。纸袋包装的正面主图案采取手绘插画图案采取不同大小以及不同方向环绕的形式；包装中间是品牌美味七七字样、蔬果名称、追求健康生活方式的中英文字样。纸袋包装的反面附有蔬果名称字样、节气、日期、功效以及烹饪方法。
设计师说
<三>
洪丹妮《儿童认知时钟》
这次设计的想法来源于我在幼儿园的考察：我发现教师在教学活动中经常会和幼儿提及有关生活作息与生活技能方面的知识，教师们都认为培养幼儿良好的行为习惯十分重要。教师有时会将两门或多门课程相结合，比如在上科学课教幼儿理解时间的概念、教幼儿简单的看时钟的方法之后，也会教导幼儿掌握健康规律的作息方式。
但生活作息多在幼儿图书或早教视频中提到，几乎没有相关的实体玩教具可供幼儿进行操作使用，幼儿只能通过教师口述或看图书、早教视频了解和学习优秀的生活作息习惯。教师在教幼儿看时钟时通常只有一个实物钟或普通的教具，较为单调和抽象，不容易吸引幼儿的注意。
儿童们对于时间的概念也较为模糊，大部分儿童能辨认钟表盘上的数字，报出整点，但报不出分秒的信息，也不了解时钟与生活的联系，在日常生活中不懂得主动地运用时间的概念。因此就设计了这个系列化的时间认知玩教具。
该玩教具将儿童时钟，幼儿一日作息表，季节、星期、年等相关概念联系起来，帮助幼儿认知时间，帮助幼儿学会看时钟、理解时间的组成；认识天气和季节的变化，知道一年有几个月，一月有多少天，一天分上午、中午和下午，一个星期有几天等；知道晴天、阴天、雨天、刮风、下雪，知道春夏秋冬，知道季节与人的生活及生物生长的关系。
这个时间认知系列玩教具分为三个板块：
板块A:时间、图形、色彩、数字多功能结合的基础认知板块。
①时钟上有时针、分针、秒针，时针走到1是一点，而分针走到1是5分，这两个是不同的。
钟盘上有两圈数字，外圈为1-12的大数字，用来表示“时”，内圈为00-55的小数字，表示“分”和“秒”。在分针上裁开一个圆孔，在分针头指向大数字时，幼儿可以从圆孔中读出分的信息，如分针头指向“5”的时候，圆孔中露出的是“25”，表示25分
②利用图形与色彩吸引儿童初步了解秒、分、时的递进概念；儿童可以在成人的引导下明白时针指向“1”的时候，在上午（00:00-12:00）是1点，下午（12:00-24:00）是13点，时间是有不同表达的。
③幼儿对于数字的概念是从点数物体的个数中习得的，对于较小的幼儿可以先从简单的“数”与“点”的配对开始。家长可以定住分针不动，让幼儿从简单的1点、2点……开始认知。
板块B:与幼儿的日常生活作息相结合的板块
将儿童日常活动场景通过一个卡通形象表现在各个时间段，帮助幼儿将时间与自身的生活结合起来，加强对时间的感知，并帮助幼儿养成良好生活习惯与规律的生活作息。上午和下午分为两个圆盘，背景用蓝白渐变表示昼夜的交替，并使用红、绿两种颜色的指针帮助幼儿区分。
使用卡通小熊猫的拟人化形象，模仿幼儿一天的日常活动，给玩教具增加一些故事性和趣味性，并训练幼儿做一些判断。添加一些小情景，如睡觉时小熊猫会踢被子，幼儿看见时会怎么做，上完厕所要冲马桶，吃完晚饭后小熊猫会自己洗碗，早起后要叠被子锻炼身体等。
板块C:对于时间概念进行拓展理解的关系递进图。
为了可以让儿童更加容易理解年的含义，在钟盘中添加了年轮图案。家长可以告诉孩子，树长大了一岁就多出了一圈年轮。这个图可以帮助儿童在成人的引导下理解归纳秒、分、时、日、月、年的层层包含的关系。
了解不同时间单位它的流逝速度，并让孩子了解星期、季节等这些循环的时间概念。了解每个季节包含的月份、每一个季节相应的天气特点等。了解植物、农作物生长与季节的关系。三月至五月有嫩芽象征春季草木发芽，六月至八月有知了鸣叫象征进入夏季，九月至十一月有果实与落叶象征秋季，十二月至二月有冰雪象征冬季。
将汉字与季节象征物相结合，在儿童看见日历上的汉字时就会联想到相应的季节。利用色彩的排列规律，帮助幼儿理解七天为一个星期，约三十天为一个月。
此系列玩教具可以在家庭中使用，也可以用在幼儿园中使用，辅助教师开展集体教学活动。
－－－－－－－－－－－－
更多精彩作品戳原文阅读
2016年6月4日至10日
欢迎莅临金华银泰城B馆中庭
银泰毕业展系列将在
6月和7月陆续推出
尽情期待
推送封面图来自于陈夏彬《二十四节气插画设计》
更多艺术展相关资讯
更多作品点这里点这里点这里